Bekijk menu

Vakliteratuur item: NT2

Cahier zelfvertrouwen

In dit cahier laat Rebecca van Raamsdonk zien hoe je in drie stappen cursisten bewuster maakt van hun eigen leerproces, en hoe je ze helpt de obstakels die ze daarbij tegenkomen de baas te worden. Met de 20 werkvormen voor in de les kun je direct aan de slag. Het cahier biedt jou als…

lees meer

Cahier Volksverhalen

In dit cahier bespreekt Wilmy van Ulft manieren om sprookjes en andere volksverhalen te gebruiken in de les. Volksverhalen zijn leuk om te lezen en naar te luisteren, kunnen als materiaal dienen om verschillende vaardigheden mee te oefenen en cursisten kunnen, met een beetje hulp, hun eigen sprookje maken. Het cahier bevat ruim twintig…

lees meer

Praktische gids voor NT2-docenten met Syrische leerders (Bruggen bouwen tussen talen, mensen en culturen)

Praktische gids voor NT2-docenten met Syrische leerders is het eerste Nederlandse handboek dat taal, cultuur, pedagogiek en didactiek op zo’n geïntegreerde manier bij elkaar brengt. Het boek laat niet alleen zien wat Syrische leerders anders doen, maar vooral waaróm en wat u als docent direct kunt doen om leerwinst, veiligheid en motivatie te vergroten.…

lees meer

Lesbrief Van Dale NT2 – Online en Pocketwoordenboek NT2

Ben je docent Nederlands als tweede taal (NT2) en op zoek naar inspirerend en actueel lesmateriaal? Van Dale biedt gratis lesbrieven NT2 aan, ontwikkeld door taalexperts en afgestemd op verschillende taalniveaus. De lesbrief bevat kant-en-klare oefeningen, taaltips en activerende werkvormen waarmee je leerlingen en cursisten leren om goed en slim gebruik te maken van…

lees meer

Podcast: Hoe belangrijk is grammatica nu eigenlijk?

Moeten alle cursisten grammatica studeren? Is het nuttig om met taalregels aan de slag te gaan? Peter Schoenaerts gaat in gesprek met Jan Hulstijn, emeritus hoogleraar aan de Universiteit van Amsterdam. Hij deed jarenlang onderzoek naar tweedetaalverwerving en taalvaardigheid. In deze podcast vertelt hij hoe je het best met grammatica om kunt gaan. Zijn…

lees meer

Dag vlag

Aan taal kun je veel plezier beleven. Bijvoorbeeld door verhalen (voor) te lezen, rijmwoorden te bedenken en gedichtjes te lezen, uit te spreken, naar te luisteren of zelf te schrijven. Dit stimuleert de taalontwikkeling, creativiteit, motivatie, concentratie en fantasie, wat uiteindelijk weer helpt bij communicatie. Dag vlag is een speels rijmwerkboek waarmee NT1- en…

lees meer

Jas aan en gaan!

Buitenschools leren Een frisse neus halen en tegelijkertijd Nederlands oefenen – het taalaanbod buiten de les is rijk. Dit praktische boek laat zien hoe eenvoudig het is om buitenschools leren in te zetten in je taallessen. Jas aan en gaan! bevat 44 uitgewerkte lesideeën. Deze variëren van buiten op straat grammatica-oefeningen maken met stoepkrijt,…

lees meer

Educatief aanbod Poëzieweek

Met de lesmap Ge(dichten) met je lichaam leren kinderen hun emoties en sensaties herkennen via speelse taal en beweging. Laat hen ontdekken hoe zenuwen tintelen, verliefdheid in de buik bruist en verdriet via tranen stroomt. Door de unieke diversiteit van lichamen te vieren, verbinden we liefde voor taal met respect voor elkaar. Deze inspirerende…

lees meer

Boeiend en Begrijpelijk – Een motiverend leesprogramma voor het vreemde-talenonderwijs

Hoe start je een leesprogramma voor de vreemde-talenles? Hoe motiveer je jouw leerlingen om te lezen? En om VEEL te lezen? Hoe krijg je je leerlingen zover dat ze goede leesgewoonten ontwikkelen, en hoe houd je ze daar? Hoe toets je lezen op een betekenisvolle en motiverende manier? Hoe draagt lezen bij aan de…

lees meer

Beschrijfbare dobbelstenen met lesideeën

Goede kwaliteit beschrijfbare dobbelstenen die je steeds weer opnieuw kunt inzetten in de NT2-les. Schrijf er bijvoorbeeld woorden op die je net hebt behandeld en laat leerlingen er een zin of een verhaal mee maken, schrijf er werkwoorden op die ze moeten vervoegen, schrijf er conjuncties op en laat leerlingen een verhaal maken, schrijf…

lees meer

Wil je een cursus toevoegen aan dit overzicht?

Deel deze pagina