Leerniveau item: Bovenbouw

Stappenplan rekentaal

Het is belangrijk om voorafgaand aan de rekenles te bekijken welke rekentaal nodig is om sommen te kunnen maken. De Rekentaalkaart, een opbrengst van het TRaP-project, kan een handig hulpmiddel zijn bij het (talig) voorbereiden van de rekenles. Het werken met deze kaart combineert het nagaan hoe het gestelde rekendoel gehaald kan worden met gedegen aandacht voor de…

Anderstalige kinderboeken – BukiBoek

Moedig het ontdekken van nieuwe talen aan of laat kinderen met een tweede taal in contact blijven met hun cultuur middels het lezen van boeken in de thuistaal. Dit alles draagt bij aan de leesmotivatie en taalontwikkeling van kinderen. <strong>Voordelen van anderstalige boeken<strong> - Thuistaal al fundament voor het leren van Nederlands - Versterken…

Taaljacht Preteaching NT2

Bij de methode Taaljacht is een apart preteachingkatern opgenomen dat gericht is op leerlingen die extra ondersteuning nodig hebben bij de Nederlandse taal. Het gaat hierbij om extra leerstof voor woordenschat en oefening van taalverschijnselen (zinsbouw, vormleer, klankleer) die in de bronnen aan bod komen, om de bronnen uiteindelijk beter te kunnen begrijpen. Denk…

Spelling voor Bovenbouw en VO – Woordhelder

Spelling voor Bovenbouw en VO is oorspronkelijk bedoeld voor leerlingen met spellingproblemen of een spellingachterstand. De opbouw is vergelijkbaar met die van het remediërende Spellingprogramma van De Zuid-Vallei. Methode-onafhankelijk en er is relatief weinig instructie nodig. Deze methode is geschikt voor groep 6, 7 en 8 en de eerste jaren van het voortgezet onderwijs.

Zuid-Vallei – Spelling – Woordhelder

De methode Zuid-Vallei is een Remediërend Spellingprogramma waarbij de leerlingen leren uit te gaan van de klanken en klankgroepen van de taal, waaraan regels gekoppeld kunnen worden. Deze methode is in 2019 vernieuwd uitgebracht. Voor nieuwkomers is deze methode te gebruiken als extra inoefenmateriaal, maar ook om in een versneld tempo de verschillende spelling…

Staal

Staal is een methode die spelling en grammatica combineert. Met tekst, beeld en andere zelfgekozen bronnen werk je met de kinderen toe naar een taalproduct dat inspeelt op hun eigen belevingswereld.

Karakter, technisch leesmethode

Karakter laat kinderen kennismaken met mooie verhalen en boeiende teksten. Eén leesdoel per les zorgt voor focus, vergroot de effectiviteit en biedt ieder kind de mogelijkheid om succeservaringen op te doen. Zo gaan leesplezier en technisch leesonderwijs hand in hand, met een klas vol enthousiaste lezers als resultaat.

Meertalige kinderverhaaltjes

Ririro heeft als missie om alle kinderen ter wereld gratis toegang te geven tot verhalen. Momenteel staan er honderden verhalen in twaalf verschillende talen (o.a. Oekraïns, Arabisch, Pools, Engels, Nederlands, Indonesisch) op onze website. Bij elk verhaal zit een gratis PDF om te printen. Zo kunnen leerlingen in de klas het verhaal in hun…

Lingobingobox NT2 (A1)

Leerlingen kunnen dit educatieve spel in groepjes spelen, met of zonder een docent (de antwoorden staan allemaal op de achterkant). Leerlingen spelen het spel tegen elkaar. Gooi de dobbelsteen, beantwoord een kaartje in die kleur en verdien een fiche voor je bingokaart. Degene die als eerste een rij vol heeft, heeft gewonnen! De verschillende…

TaalTroost

Bij TaalTroost gaan scholieren op zoek naar een taalschat - een gedicht, lied of gezegde - in hun moedertaal. TaalTroost is een project waarbij met de hele groep gewerkt wordt aan de waardering van de thuistalen en is gericht op de verbinding tussen leerkracht, leerling, ouders en de wijk of de buurt. TaalTroost start…