Inhoud

In deze scholing ontwikkel je in drie bijeenkomsten een goede basis aan NT2-kennis en -vaardigheden. De focus ligt hierbij op de didactiek van Nederlands als tweede taal in een nieuwkomersgroep of het vervolgonderwijs en je gaat aan de slag met doelgericht werken en activerende werkvormen. Vanuit een veilig schoolklimaat en met aandacht voor de specifieke leersituatie van kinderen van 6 tot 12 jaar.

De volgende onderwerpen komen aan bod:

• Een tweede taal leren in een nieuwkomersgroep: wat kenmerkt de NT2-leerling en hoe leert de leerling een nieuwe taal?
• Hoe wordt het taalleren betekenisvol?
• Basisprincipes didactiek NT2: hoe ondersteun je effectief bij NT2-lessen?
• Er worden verschillende manieren besproken, bijvoorbeeld het geven van goede feedback op taaluitingen van leerlingen en het voeren van taalontwikkelende gesprekjes.
• Werken aan woordenschat: hoe zorg je als onderwijsassistent voor een goede herhaling van de aangeboden woorden, zodat de leerlingen de nieuwe woorden ook daadwerkelijk gaan onthouden?

Wanneer je 100% aanwezig bent geweest en alle opdrachten hebt uitgevoerd met voldoende resultaat, ontvang je een certificaat van ITTA.