Categorie item: Kwaliteitszorg

Nieuw: LOWAN-leerlijnen voor nieuwkomers in de reguliere groep

Nieuwkomers in het reguliere onderwijs hebben uiteenlopende onderwijsachtergronden. Sommigen beheersen al (enigszins) het Nederlands, anderen nog niet. Gemiddeld kost het vijf jaar om een taal goed te leren. Door doelgericht te werken en taalsteun te bieden, kunnen veel leerlingen snel aansluiten bij de lesstof. Soms is extra ondersteuning of versnelling nodig. De LOWAN-leerlijnen helpen…

Hoe heet je nieuwe leerlingen welkom?

Veelgestelde vragen over toetsen bij nieuwkomers

In onderwijs aan nieuwkomers maken we gebruik van toetsen. In dit artikel lees je waarom passend toetsen belangrijk is, hoe je dit doet en hoe je het vastlegt in beleid.

Hoorrecht en OPP binnen het nieuwkomersonderwijs. Wat verandert er vanaf 1 augustus 2025?

Vanaf 1 augustus 2025 treedt het verplichte hoorrecht van leerlingen bij het opstellen van een ontwikkelingsperspectiefplan (OPP) in werking. Voor veel scholen, met name die met een groot aantal nieuwkomersleerlingen, roept deze wetswijziging vragen op. Hoe geef je het hoorrecht goed vorm bij leerlingen die pas kort op school zijn, en die het Nederlands…

Inzet tolk door school – Global Talk