Studiedagmiddag regio Groningen en Drenthe
Deze middag (9 maart in Paterswolde) was gericht op de doorstroom en ondersteuning van nieuwkomers in het regulier basisonderwijs. Met een lange termijn visie en een stevige doorgaande lijn versterken we het onderwijs aan deze doelgroep.
Terugblik & presentaties
Leonie Magnin (LOWAN-regiocoördinator) opende deze studiedagmiddag. Vervolgens was er een keynote van Joana Duarte. Na een korte pauze waren er 2 workshopsrondes. We sloten de middag af met een drankje en snack. Hieronder volgen z.s.m. de presentaties van de sessies.
Terugblik & presentaties
Lijstweergave
Blokweergave
Joana Duarte is gespecialiseerd in meertaligheid, diversiteit & inclusie, wereldburgerschap en taaldidactiek. Haar werk richt zich op meertalig onderwijs in primair, voortgezet en hoger onderwijs, de professionalisering van leerkrachten, en taalattitudes in onderwijscontexten. In deze inspirerende keynote biedt zij perspectief voor alle onderwijsprofessionals in de zaal.
Naar presentatie
In het primair onderwijs zijn taal en leren onlosmakelijk verbonden. Klassen worden steeds taaldiverser, waardoor specifiek voor nieuwkomers andere talen naast het Nederlands een rol spelen. Talenbewust lesgeven helpt leerkrachten deze diversiteit te (h)erkennen, waarderen en benutten. Met praktijkvoorbeelden tonen we hoe meertalige repertoires leren in, door, van en over taal versterken.
Naar presentatie
In het primair onderwijs zijn taal en leren onlosmakelijk verbonden. Klassen worden steeds taaldiverser, waardoor specifiek voor nieuwkomers andere talen naast het Nederlands een rol spelen. Talenbewust lesgeven helpt leerkrachten deze diversiteit te (h)erkennen, waarderen en benutten. Met praktijkvoorbeelden tonen we hoe meertalige repertoires leren in, door, van en over taal versterken.
Naar presentatie
Ontdek hoe NT2-principes niet alleen nieuwkomers, maar álle leerlingen versterken. We delen ervaringen uit Emmen en Groningen, bespreken warme overdracht en professionalisering, en verbinden deelnemers via een actieve werkvorm. Je krijgt inspiratie en praktische handvatten om je team te enthousiasmeren en nieuwkomers doelgericht te ondersteunen.
Naar presentatie
Ontdek hoe NT2-principes niet alleen nieuwkomers, maar álle leerlingen versterken. We delen ervaringen uit Emmen en Groningen, bespreken warme overdracht en professionalisering, en verbinden deelnemers via een actieve werkvorm. Je krijgt inspiratie en praktische handvatten om je team te enthousiasmeren en nieuwkomers doelgericht te ondersteunen.
Naar presentatie
Steeds meer scholen werken met rijke teksten om de taal- en ervaringsbasis van leerlingen te vergroten. Deze aanpak maakt taalleren functioneel en betekenisvol, maar vraagt bewuste keuzes voor NT2-leerlingen. In deze workshop krijg je voorbeelden van taalsteun ter bevordering van begrip en productie en wissel je praktische toepassingen uit voor krachtig leesonderwijs.
Naar presentatie
Steeds meer scholen werken met rijke teksten om de taal- en ervaringsbasis van leerlingen te vergroten. Deze aanpak maakt taalleren functioneel en betekenisvol, maar vraagt bewuste keuzes voor NT2-leerlingen. In deze workshop krijg je voorbeelden van taalsteun ter bevordering van begrip en productie en wissel je praktische toepassingen uit voor krachtig leesonderwijs.
Naar presentatie
In deze workshop leer je hoe je gedrag van kinderen met nare ervaringen beter begrijpt en erop reageert. Ontdek hoe kennis en praktische tips helpen om rust, structuur en plezier in je werk te behouden. Bart Heeling geeft inzichten én handvatten om traumasensitief te werken in elke klas.
Naar presentatie
In deze workshop leer je hoe je gedrag van kinderen met nare ervaringen beter begrijpt en erop reageert. Ontdek hoe kennis en praktische tips helpen om rust, structuur en plezier in je werk te behouden. Bart Heeling geeft inzichten én handvatten om traumasensitief te werken in elke klas.