Categorie item: Professionalisering

Gesprek met Saskia Sijm: van klaslokaal naar boek

De eerste helft van de week staat Saskia Sijm voor de klas, op de andere dagen is ze kwaliteitscoördinator. Ook deelt ze haar expertise over nieuwkomersonderwijs met maar liefst 92 scholen binnen het samenwerkingsverband. Ze heeft dus een druk programma, maar toen haar gevraagd werd om een boek te schrijven over het onderwijs aan nieuwkomerskinderen, hoefde ze daar niet lang over na te denken. In Nieuwkomers in het basisonderwijs:…

Blijf je ontwikkelen met de LOWAN-PO webinars

Ook in de tweede helft van dit schooljaar kun je je weer gratis aanmelden voor de LOWAN-PO webinars. Met een breed en actueel aanbod van maandelijkse webinars door externe sprekers én basiswebinars, verzorgd door team LOWAN, blijf je je kennis verdiepen en verbreden. Zo ben je ook in 2026 goed toegerust voor het werken…

Schrijf je nu in voor de regionale studiedagen

De regionale studiedagen bieden een unieke kans om meer te leren over onderwijs aan nieuwkomers, je te laten inspireren door regionale experts, en kennis en ervaringen uit te wisselen tussen taalscholen en reguliere basisscholen. Het programma bestaat uit inspirerende lezingen, workshops en interactieve sessies, speciaal gericht op de uitdagingen en kansen binnen het (speciaal)…

Rectificatie onjuist auteurschap en bronvermelding

In de taalsteunplanner en de instructiekaart bij de Rekentaalkaarten + - x : gepubliceerd op 24 november 2025, is een onjuist auteurschap opgenomen. De correcte vermelding staat in het artikel en bij de rekentaalkaarten. Wij bieden onze excuses aan voor de onjuistheden in de bronvermelding.  

Blijf groeien in je vak: LOWAN-webinars zijn laagdrempelig en gratis! 

Onderwijs aan nieuwkomers vraagt om actuele kennis én praktische handvatten. Professionalisering helpt om kinderen de juiste ondersteuning te bieden in de klas.  In de gratis LOWAN-webinars bieden we een basisaanbod en maandelijkse webinars. Webinars vol praktische tips die je de volgende dag al kunt toepassen. Geen reistijd, wel waardevolle kennis en inspiratie. Hieronder het…

Nieuwkomerskleuters in jouw groep? Versterken van het aanbod: hoe doe je dat? 

De afgelopen periode verschenen vijf artikelen onder de titel Nieuwkomerskleuters in jouw groep? Zo pak je het aan! Deze reeks biedt leerkrachten praktische handvatten om nieuwkomerskleuters volwaardig te laten meedoen in de groep. Vandaag verschijnt het vijfde én laatste artikel: ‘Versterken van het aanbod: hoe doe je dat?’. Hier meer informatie en de link naar het artikel.…

Welke 6 elementen zijn noodzakelijk om optimaal cultuursensitief te werken?

Elke leerling brengt een stukje van zijn eigen wereld mee de klas in. Voor leerkrachten betekent dit dat lesgeven niet alleen gaat over kennisoverdracht, maar ook over het begrijpen van verschillen in cultuur, opvoeding en ervaring. Cultuursensitief werken helpt je om nieuwsgierig, reflectief en open te zijn. Maar hoe pak je dit aan? In dit artikel meer.  

Een mooie dag vol ontmoetingen en verdieping

Op 24 november '25 was er een KC/directiestudiedag. Een dag vol inspiratie, praktische handvatten en waardevolle uitwisselingen met collega's uit het hele land. Na een start over het meerjarenmodel deelde Marieke Renkema haar kennis over 'zicht op ontwikkeling' met ons. Vervolgens waren er in de middag diverse deelsessies.    

Webinars LOWAN-PO die het verschil maken: terugblik & vooruitblik

LOWAN organiseerde de afgelopen periode een reeks waardevolle webinars voor onderwijsprofessionals op taalscholen én reguliere scholen. Er werden volop praktijkvoorbeelden, inzichten en inspiratie gedeeld. Van een sterke intake, het werken met de LOWAN-leerlijnen tot taalkrachtig onderwijs: samen met bevlogen sprekers doken we in actuele thema’s die écht verschil maken in de klas.

Inschrijven mogelijk: KC/directie studiedag LOWAN-PO

Op 24 november 2025 is er een studiedag voor directie en KC'ers van scholen met veel nieuwkomers. Op deze studiedag staat de doorgaande lijn centraal. Hoe kan een leerling zich optimaal ontwikkelen? Wat kunnen wij doen om goed zicht te hebben op deze ontwikkeling? Hoe kunnen we de leerling doelgericht ondersteunen? Vanaf nu is…