Media item: Presentatie

Webinarreeks meerderejaars nieuwkomers in een reguliere groep deel 1, 2 en 3

Opnamen van drie webinars op 13 juni, 17 september en 8 oktober 2024. In het eerste webinar van de reeks ´Meerderejaars nieuwkomers in een reguliere groep’ de theorie van het leren van een nieuwe taal en de achtergrond van de leerling. In het tweede webinar het cyclisch werken en het opstellen van een plan.…

Webinar Traumasensitief lesgeven

Opname van webinar van 18 juni 2024. De komst van nieuwkomers in het onderwijs brengt een eigen dynamiek met zich mee. De essentie van traumasensitief lesgeven (TSL) is het begrijpen van het gedrag van leerlingen door te kijken naar de oorsprong ervan. Door inzicht te krijgen in wat een leerling doormaakt, kun je het gedrag…

Webinar Implementeren van de ontwikkellijnen kleuters

Opname van webinar van 11 juni 2024. In dit webinar neem je kennis van hoe jonge kinderen tot ontwikkeling komen en begrijpt waarom kleuters een specifieke aanpak en begeleiding nodig hebben. Je hebt geleerd om met behulp van de ontwikkellijnen voor kleuters aan te sluiten bij de zone van de naaste ontwikkeling. Je hebt…

Anders kijken. Interculturele communicatie

In deze webinar van de maand neemt Hanan Nhass, adviseur Diversiteit & inclusie bij de Hogeschool Windesheim, ons mee in de stappen die wij als professionals kunnen zetten op het gebied van intercultureel communicatie. Met verschillende oefeningen maakt Hanan ons bewust van onze individuele culturele waarden en die van anderen. Jip en Janneke Hanan…

Thuis in Taal aanpak

Martine van der Pluijm zet uiteen waarom het belangrijk is om met ouders samen te werken en hoe dit de taalontwikkeling van jonge kinderen bevordert. Stapsgewijs zet ze de ‘Thuis in Taal aanpak’ uiteen.  Aurora Smit vult aan hoe zij deze aanpak hebben geïmplementeerd op nieuwkomersschool de Globe in Vlaardingen. Naast de uitleg van…

Webinar Algemene introductie LOWAN-leerlijnen

In dit webinar krijg je inzicht in hoe en waarom de LOWAN-leerlijnen en kleuterontwikkellijnen zijn samengesteld en kent de algemene opzet hiervan. Ook weet je waar je alle informatie over de LOWAN-leerlijnen kunt terugvinden en waar je met jouw vragen terecht kunt. Het is een opname van het LOWAN-po webinar van 13 mei 2024.…

Webinar Implementeren van leerlijnen groep 3 tot en met 8

In dit webinar neem je kennis van hoe de NT2 specifieke aanpak in de leerlijnen zijn verwerkt. Je hebt aan de hand van een fictieve casus geleerd hoe je een ontwikkelperspectief voor een leerling opstelt en hiermee cyclisch kunt werken. Ook heb je een voorbeeld gezien van hoe de leerlijnen verwerkt kunnen worden in…

Morgen meertaligheid integreren op school? Het kan!

Tijdens deze workshop worden verschillende meertalige werkvormen en activiteiten gedeeld die ingezet kunnen worden in de groep. Na dit uur heb je voorbeelden verzameld die jij morgen binnen je groep kunt inzetten om alle talen van de leerlingen een plek in het leerproces te bieden! Joana Duarte is professor meertaligheid aan de NHL Stenden.

Misconcepties over meertaligheid. Wat klopt en wat is onzin?

Joana Duarte is een van de sprekers op de LOWAN-PO studiedagen 2024. Onder leerkrachten leven er verschillende ideeën over meertaligheid. Gaat aandacht voor de thuistalen van leerlingen ten koste van hun taalvaardigheid in het Nederlands? Moet ik alle twintig talen van mijn leerlingen kennen om er aandacht aan te geven? Tijdens deze presentatie wordt…

Digitale geletterdheid combineren met taal

Miranda Wedekind is een van de sprekers op de LOWAN-PO studiedagen 2024. In deze presentatie leer je wat digitale geletterdheid is. Je maakt kennis met verschillende tools waarmee je taal en digitale geletterdheid kunt combineren, om zo te werken aan woordenschat, mondelinge taalvaardigheid en rijke taal. Miranda Wedekind heeft jarenlang als leerkracht in het…