Een soepele schoolloopbaan voor nieuwkomers

Hoe zorgen we ervoor dat nieuwkomersleerlingen zich zo goed mogelijk kunnen ontwikkelen, ook wanneer zij van school wisselen? Die vraag stond centraal in het recente onderzoek Een soepele schoolloopbaan voor nieuwkomers. Het onderzoek is uitgevoerd om beter zicht te krijgen op knelpunten in het volgen van de ontwikkeling van nieuwkomers én in de gegevensoverdracht tussen scholen. Hiervoor gebruikten we jullie praktijkervaringen. 

Waarom dit onderzoek belangrijk is 

Het aantal nieuwkomersleerlingen in het Nederlandse onderwijs is de afgelopen jaren toegenomen. Deze leerlingen stromen vaak op verschillende momenten door en wisselen regelmatig van school, bijvoorbeeld door verhuizingen tussen opvanglocaties. Dat maakt het volgen van hun ontwikkeling en het goed overdragen van leerlinggegevens extra complex. 

Het onderzoek Een soepele schoolloopbaan voor nieuwkomers is uitgevoerd om beter zicht te krijgen op deze knelpunten. Een belangrijk deel van de inzichten uit dit onderzoek komt rechtstreeks uit de praktijk. Verschillende teamleden hebben meegedaan door een vragenlijst in te vullen over knelpunten die zij ervaren in hun dagelijkse werk. Die input was van grote waarde: juist dankzij deze praktijkervaringen konden de onderzoekers scherp in beeld brengen waar het schuurt en waar kansen liggen voor verbetering. In het rapport de knelpunten en bevindingen.