Talige diversiteit in de praktijk: 7 voorbeelden

In september gaf de Onderwijsraad met het rapport Talige diversiteit benutten het advies om beter gebruik te maken van de bestaande talige diversiteit in het onderwijs. Op nieuwkomersschool Kuna Mondo wordt meertaligheid op verschillende manieren benut. In dit artikel een inkijkje in Purmerend.

Het advies van de Onderwijsraad: meertaligheid benutten

In het rapport wordt de aanleiding geschetst dat bijna alle scholen en voorschoolse voorzieningen in Nederland te maken hebben met kinderen of jongeren die een andere thuistaal hebben dan het Nederlands (zowel streektalen als migrantentalen). In de nieuwe conceptkerndoelen en examenprogramma’s is de aandacht voor meertaligheid en de thuistalen niet langer vrijblijvend. Samengevat geeft het rapport drie aanbevelingen voor:

1. Scholen: maak beleid dat rekening houdt met kansen van talige diversiteit;
2. Scholen en overheid: investeer in ondersteuning, opleiding en professionalisering;
3. De overheid: breng wettelijke ruimte onder de aandacht.

Wat zijn nu kansen van talige diversiteit die je kunt benutten als school en als leerkracht?

7 voorbeelden vanuit Kuna Mundo

• Een sterke intake: met aandacht voor de thuistaal
• Welkomstposter met welkom in 40 talen
• Brugfunctionaris die ouders ondersteunt
• Leerlingen die elkaar in hun thuistaal ondersteunen
• In de les de link naar de thuistaal en cultuur
• Wekelijks meertalig bericht naar ouders die een kans biedt om thuis in gesprek te gaan
• Meertalig cadeau voor leerling en vervolgschool

Kijk snel in het onderstaande artikel hoe deze voorbeelden worden ingezet.