Vragenlijst onderwijs aan nieuwkomers in de reguliere basisscholen

Deze vragenlijst onderzoekt de ondersteuningsbehoeften van onderwijsprofessionals in reguliere basisscholen bij het werken met nieuwkomers. Nieuwkomers zijn leerlingen die net in Nederland zijn en Nederlands als tweede taal leren. Een proces dat gemiddeld vijf jaar duurt.

Nieuwkomers kunnen om verschillende redenen (tijdelijk) in Nederland zijn, zoals voor een asielaanvraag of bij arbeids- en kennismigratie. Ook kinderen zonder geldige verblijfsstatus hebben recht op onderwijs. Sommige nieuwkomers beschikken over een Nederlands paspoort.

De vragenlijst richt zich op jouw kennis, vaardigheden, het schoolbeleid en ondersteuningsbehoeften. De resultaten geven LOWAN-PO input om de komende jaren gerichte ondersteuning te bieden aan onderwijsprofessionals die met nieuwkomers (gaan) werken.

Goed om te weten:

De vragenlijst is bedoeld voor onderwijsprofessionals in het regulier basisonderwijs.
Ook als je op dit moment (nog) geen nieuwkomer in de klas/school hebt, kun je meedoen aan dit onderzoek.
Deze vragenlijst is niet bedoeld voor professionals die werken op taalscholen, taalvoorzieningen of in taalklassen (type 1, 2 of 3) en niet bedoeld voor professionals werkzaam in het GO/S(B)O.
De vragenlijst is anoniem. De samengevatte uitkomsten delen we via de website en nieuwsbrief van LOWAN-PO.
Invullen duurt ongeveer 10 minuten.
De wetenschappelijke verantwoording voor de opbouw van de vragenlijst lees je hier.

Algemeen

Functie: ik ben werkzaam als:*

Leerkracht basisonderwijs
Intern begeleider / Kwaliteitscoördinator basisonderwijs
Directeur basisonderwijs
Leerkrachtondersteuner/ Onderwijsassistent
Anders

Namelijk*

De start

1. Hoeveel nieuwkomersleerlingen zitten er op jouw school?*

Nieuwkomers zijn leerlingen die net in Nederland zijn en Nederlands als tweede taal leren. Een proces dat gemiddeld vijf jaar duurt. Nieuwkomers kunnen om verschillende redenen (tijdelijk) in Nederland zijn, zoals voor een asielaanvraag of bij arbeids- en kennismigratie. Ook kinderen zonder geldige verblijfsstatus hebben recht op onderwijs. Sommige nieuwkomers beschikken over een Nederlands paspoort.

2. Hoeveel nieuwkomers zitten er in jouw klas?*

3. Hoe verloopt de overdracht in het algemeen?*

Er is geen overdracht.
We ontvangen het dossier van de leerling(en).
Er is een warme overdracht (eenmalig persoonlijk contact met IB/KC/leerkracht).
Er is een warme overdracht met meerdere contactmomenten. Met vragen over ondersteuning van de nieuwkomer kunnen we bij de vorige school terecht.
Niet van toepassing

Onderwijs aan nieuwkomers in de reguliere basisscholen

Vragenlijst over onderwijs aan nieuwkomers in de reguliere basisscholen

Stap 1 van 4

Algemeen

De start

Kennis

Vaardigheden

Schoolbeleid

Onderwijs aan nieuwkomers in de reguliere basisscholen

Vragenlijst over onderwijs aan nieuwkomers in de reguliere basisscholen

Stap 1 van 4

Algemeen

De start

Kennis

Vaardigheden

Schoolbeleid

Deel deze pagina