Leerniveau item: Route 1

Leesboekjes serie “Flitsen”

Speciaal geschreven en geïllustreerde boeken voor jongeren die net Nederlands leren, dat is Flitsen. De verhalen zijn erg eenvoudig (taalniveau A1/A2) en gaan over alledaagse dingen waar jongeren mee te maken kunnen krijgen. Verliefdheid, bijbaantjes, sport, verwachtingen van ouders, vriendschap en zelfs de dood. De flitsende illustraties ondersteunen de tekst en vergroten het tekstbegrip. Deze serie is speciaal geschreven en…

Leesboekjes serie “Heftige Historie”

De serie Heftige Historie is geschikt voor jongeren vanaf tien jaar op taalniveau A1-A2/1F. De illustraties vertellen samen met de extra eenvoudige en korte tekst een verhaal uit de wereldgeschiedenis. Dat kan gaan over de rooftochten van de Vikingen of piraten, de strijd van de gladiatoren,  het leven aan boord van de Titanic, maar ook over de slavernij en de…

Beeldboek

Met de serie Beeldboek − tien extra makkelijke boeken laat nieuwkomers boeken lezen die speciaal voor hen gemaakt zijn, en laat zien hoe het dagelijks leven in Nederland eruitziet. De verhalen in deze serie worden nooit echt naar, maar kennen wel een duidelijke spanningsboog. Ze zijn geschreven door Nt2-docent Johan van Caeneghem. Naast iedere…

Wijzer in de Liefde

Het landelijk draaiboek Wijzer in de Liefde is een methode om jeugdige asielzoekers en nieuwkomers kennis en vaardigheden aan te leren op het terrein van seksualiteit. Wijzer in de Liefde is ontwikkeld voor jongeren en jong volwassenen die niet gewend zijn om over seksualiteit te praten. In het draaiboek zijn 9 thema’s beschreven. O.a.…

Project S. Relationele en seksuele vorming voor minderjarige anderstaligen

Het Project S is ontwikkeld voor OKAN – Onthaalklas voor anderstalige nieuwkomers in België, maar het is ook voor vele andere groepen geschikt. De doelstelling is de overbrugging van de vaak aanwezige taal- en cultuurkloof specifi ek omtrent relationele en seksuele vorming. Methodieken werden uitgedacht, uitgeprobeerd, herzien of herkaderd naar de doelgroepen toe. De boodschap…

Dictoglos

Dictoglos is een werkvorm voor het taalonderwijs, waarbij de interactie tussen taalleerders centraal staat en verschillende taalvaardigheden tegelijkertijd worden geoefend. Naar aanleiding van een luisteroefening maken cursisten, in overleg met elkaar, een grammaticaal en lexicaal correcte reconstructie van een tekst. De werkvorm is te gebruiken voor alle soorten taalonderwijs, ongeacht de doeltaal en de…

Handboek NT2

Het Handboek Nederlands als tweede taal in het volwassenenonderwijs biedt NT2-docenten een uitgebreid overzicht van het taalonderwijs Nederlands aan anderstaligen: van taalverwerving tot didactiek, van alfabetisering tot toetsing en van uitspraak tot woordenschat- en grammaticaonderwijs. De eerste drie hoofdstukken gaan in algemene zin over hoe je het Nederlands als tweede taal leert en onderwijst.…

Leren spreken

Leren spreken geeft de aanzet voor een systematische organisatie van spreeklessen. In de eerste hoofdstukken wordt ingegaan op de eisen waaraan spreekonderwijs moet voldoen, de vaardigheden die nodig zijn bij het spreken en het niveau van de spreektaal. Vervolgens staat de lespraktijk centraal: de praktische invulling van de spreekles, het geven van feedback en het…

Taal leren op Maat

Met Taal leren op maat leren NT2-docenten hoe ze gedifferentieerd les kunnen geven, gericht op de leervragen van individuele cursisten. De auteurs bieden beginnende en ervaren docenten concrete handvatten voor het werken met cursisten van verschillend niveau, met een verschillende achtergrond en met een verschillend uitstroomdoel. Deze handvatten bestaan enerzijds uit voorbeelden en werkvormen die direct…

Taalprikkels

Taalprikkels biedt een handige verzameling van 60 prikkelende taalactiviteiten die kunnen worden ingezet om de groep snel op te frissen. De activiteiten duren 5 tot 15 minuten, zijn methodeonafhankelijk. Ze vergen geen of zeer weinig voorbereiding. Elke twee pagina’s bevat een activiteit: een omschrijving in één zin, gevolgd door welke voorbereiding je moet doen, een…