Schrijven
Onderzoek
Onderzoek nieuwkomers PO
Wat werkt in schrijfonderwijs aan laaggeletterde anderstalige jongeren?
Deze gids formuleert vier onderzoeks geïnformeerde aanbevelingen voor effectief schrijfonderwijs aan laaggeletterde anderstalige nieuwkomers. Elke aanbeveling legt in heldere richtlijnen uit hoe de leerkracht deze theoretische principes kan vertalen naar de klaspraktijk. Verder voorziet de gids ook concrete werkvormen en lesideeën voor in de klas en kaders met achtergrondinformatie voor wie meer over een bepaald thema wil weten.
Informatie
- Auteur(s): Marit Trioen en Jordi Casteleyn
- Uitgever:Universiteit Antwerpen
- Jaar van uitgave:2020