Vakliteratuur
Vakliteratuur nieuwkomers PO
Samenleren op een superdiverse school
Met de komst van nieuwkomers neemt de diversiteit op onze scholen toe. We spreken over superdiversiteit. De leraar wordt gevraagd het samenleren te stimuleren, maar wat is daarvoor nodig? In deel 1 wordt op grond van theoretische inzichten beschreven wat de leraar onder andere kan doen op het gebied van identiteitsontwikkeling, groepsvorming, ouderbetrokkenheid en het sociaal-emotioneel leren. In deel 2 worden de competenties van de leraar op een superdiverse school verder verkend aan de hand van een 20-tal anekdotes over de lessen van juf Sofie en haar 6 Syrische leerlingen Ward, Parwin, Sana, Sedra, Yaser en Jamil.
Informatie
- Auteur(s): Ria Goedhart
- Uitgever:SWP
- Jaar van uitgave:2018
- ISBN:9789088508141
Andere bezoekers bekeken ook
Gerelateerde vakliteratuur
2018
Eritrese statushouders in Nederland
In het onderzoek "Eritrese statushouder in Nederland" van het Sociaal en Cultureel Planbureau komt aan...
Meer lezen
2022
Jonge vluchtelingleerlingen in het primair onderwijs: tweedetaalverwerving en welbevinden
Jonge vluchtelingkinderen vormen een kwetsbare doelgroep in het primair onderwijs. Deze leerlingen staan voor de...
Meer lezen
2005
Nou… dag maar weer
Met afscheid nemen worden we dagelijks geconfronteerd. In dit boekje een praktische tips hoe om...
Meer lezen