Meertaligheid in het onderwijs

Hoe je het beste omgaat met kinderen van wie de moedertaal niet Nederlands is? Dat is een zoektocht.
Zeker is dat de wetenschappelijke visie op dit thema is veranderd. Voorheen was de gedachte: Nederlands leer je het beste door leerlingen meteen onder te dompelen in een volledig Nederlandstalig taalbad. Inmiddels is duidelijk dat deze benadering (te) veel nadelen heeft. Maar: wat is dan wél de juiste manier om leerlingen Nederlands te leren? En hoe ga je als onderwijsprofessional om met de uitdagingen die meertaligheid in het onderwijs met zich meebrengt? In dit whitepaper lees je er meer over.