Routeboek, Rekenen voor nieuwkomers met Kwint en Maatwerk rekenen

Hoe geef je rekenonderwijs aan nieuwkomers? Hoe bepaal je hun rekenvaardigheden? Welke toetsen kun je afnemen? Allemaal vragen waarmee je te maken krijgt zodra er nieuwkomers op school komen. Deze uitgave biedt leerkrachten met nieuwkomers handvatten om hun rekenonderwijs goed vorm te geven. Het gaat om leerlingen die instromen in de groepen 3 tot en met 8 van het (speciaal) basisonderwijs.
Er wordt gebruik gemaakt van de bestaande rekenprogramma’s Kwint (CED-Groep) en Maatwerk rekenen (Malmberg). Op een duidelijke manier wordt uitgelegd hoe je op een aangepaste manier met deze programma’s kunt werken. Je kunt lezen wat je in de beginperiode met deze leerlingen kunt doen als ze nog heel erg moeten wennen. Daarnaast vind je aanwijzingen om het rekenniveau van de leerlingen vast te stellen en met welke onderdelen uit Kwint of Maatwerk rekenen je met de leerlingen aan de slag kunt.